Исследование посвящено анализу институциональных коридоров взросления в России XX — начала XXI века с акцентом на том, как демографические волны, политика государства и исторические события формировали тайминг и последовательность наступления стартовых событий жизни. Теоретическая рамка опирается на концепцию жизненного пути, возрастную стратификацию М. У. Райли и современные демографические исследования. Данные Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения (РМЭЗ) за 2003 и 2023 годы демонстрируют, что институциональные изменения в образовании, занятости, семейной и демографической политике сформировали уникальные коридоры институциональных траекторий, определявшие тайминг и последовательность наступления образовательных, трудовых и матримониальных событий. Эмпирическая стратегия исследования включает анализ демографической структуры России на 2023 год, историко-институциональный обзор политики в сфере образования, занятости и семейной политике, а также сопоставление комбинаций образовательного, трудового и матримониального опыта у когорт 1930–2009 годов рождения. Полученные результаты показывают, что демографические волны и институциональные изменения формируют «коридоры» жизненных путей, влияя на вероятность наступления ключевых событий взросления. В постсоветской России усиливается рассогласование между биографическими траекториями и институциональными нормами, что приводит к растянутым и более вариативным переходам во взрослость. Исследование демонстрирует, что модели взросления современных россиян определяются сочетанием демографической динамики, институциональной инерции и политических решений. Наблюдается дестандартизация жесткой последовательности событий «учеба–работа–брак» и удлинение «биографической молодости» в постсоветских поколениях.